PÄ sveriges radios hemsida kunde man igÄr lÀsa att studenter vid LiU fuskar i allt högre utstrÀckning. FrÄn att 13 studenter avstÀndes pÄ grund av fusk 2006 till att 26 avstÀndes förra Äret. Rektorn kommenterar och menar att detta antingen kan bero pÄ examinationsformerna, att vi har blvit bÀttre pÄ att upptÀcka fusk eller att det helt enkelt Àr sÄ att studenter faktiskt fuskar mer.

Visst kan det vara sÄ att studenter fuskar i större utstrÀckning, vad detta beror pÄ vÄgar inte jag sÀga. Kanske har det blivit lÀttare att fuska. Kanske Àr det sÄ att stressen gör att fler studenter tar till drastiska ÄtgÀrder. StudentkÄren ser i alla fall vÀldigt positivt pÄ den utredning som universitetet ska göra vad gÀller examinationsformer under Äret som kommer. Att studenter kan fuska Àr kan ses som en indikation pÄ att nÄgot med examinationsformerna behöver ses över.

Att ha seminarier efter inlÀmningen av en hemtenta dÀr individuella studenterna fÄr visa vad de kan eller att ha muntliga uppföljningar pÄ grupparbeten vore kanske ett sÀtt att komma runt fuskandet. Det Àr defintivt ett sÀtt att öka kvaliten i utbildningen. Problemet som finns och som jag pÄtalat för rektor vid ett flertal tillfÀllen Àr pengar och den redan minimala lÀrarledda tiden. Pengar mÄste skjutas till, det fÄr inte vara sÄ att studenter fÄr Àn mindre förelÀsningstid i undervisningen.

Idag har jag medarbetarsamtal, gÄr pÄ möte med Linköpings kommun och ska dÀr kommentera deras stadsplan fram till 2030. Efter det har jag mer medarbetarsamtal och sedan Àr det nog dags att lÀsa lite mer handlingar till universitetsstyrelsens möte pÄ mÄndag.

Stor-utbildningen gick JÄTTEBRA !! Malin A, Frida, Elin H och Ema har gjort ett kanonjobb som har planerat hela dagen. Den började med en introduktion av dagen och sedan var utbildningen igĂ„ng. Workshops (som inte kallades workshops ) blandades med förelĂ€sningar och lunch. Och det var sĂ„ sjukt mkt studenter dĂ€r . Runt 80 stycken av vĂ„ra aktiva spenderade en ledig lördag Ă„t att lĂ€ra sig mer om studentinflytande. All heder till er .

SjĂ€lv satt jag hela dagen och försökte hjĂ€lpa olika studentföreningar och sektioner med deras stadgar. Det gick asbra och jag tror att studenterna uppskattade det ocksĂ„. Även en stadgenörd som jag nĂ„dde dock min grĂ€ns nĂ€r jag gick igenom tvĂ„ stadgar, med en stadga som mall, parallellt med varandra. DĂ„ blev de ordentligt rörigt. Men eftersom vi var tvĂ„ stycken frĂ„n styrelsen dĂ€r och det var fyra olika grupper med stadgar dĂ€r samtidigt ( !) sĂ„ blev det sĂ„.

Vi bjöd pĂ„ lunch ocksĂ„ och det enda ”problemet” dĂ€r var att företaget som vi köpte maten av hade en förestĂ€llning om att studenter Ă€ter en massa mat nĂ€r den Ă€r gratis (jag vet inte vad han fĂ„tt det ifrĂ„n ) sĂ„ han lade till ”lite” extra mat. Vi hade kunnat föda hela universitetet .

Tackmiddagen pĂ„ kvĂ€llen var ocksĂ„ lyckad och det kĂ€ndes verkligen bra att kunna ”ge tillbaka” nĂ„got till alla de studenter som ser till att studenternas rĂ€ttigheter bevakas. Till alla som gör sĂ„ att kĂ„ren fortsĂ€tter att göra ett kanonjobb. Det var en liten gest med middag frĂ„n styrelsen men Ă€ndĂ„ ett STORT TACK .

Allt flöt pÄ och gick hur smidigt som helst och jag tror verkligen att de studenter som var dÀr hade en bra dag. Jag kommer leva pÄ lyckoruset ett bra tag framöver .

Idag blir det en lÄng dag, Stor-FUM ikvÀll tar mycket tid. Fick precis reda pÄ att jag ska vara diskussionsledare i gruppen som diskuterar mottagningspolicyn sÄ det blir förberedelsearbete hela dagen idag för min del.

PĂ„ kvĂ€llens dagordning stĂ„r det att vi ska presentera kĂ„rstyrelserna, ha diskussionspass dĂ€r vi ska snacka om kĂ„robligatoriet och om kĂ„rernas och kĂ„rservice interna organisation samt mottagningspolicyn (som ska genomgĂ„ en ordentlig revidering till vĂ„ren). Sen Ă€r det inte att förglömma att vi ska kĂ€ka lite ocksĂ„ (kanske kvĂ€llens viktigaste punkt , eller kanske inte…)

Jag ser verkligen fram emot kvÀllen, ska bli skitkul ! En av fördelarna med det hÀr jobbet Àr att trÀffa andra studenter. Det som Àr speciellt ikvÀll Àr att det Àr andra insatta studenter, vilket gör att man gÄr dÀrifrÄn med en massa nya perspektiv pÄ saker och ting (samma sak pÄ vÄra egna FUM-möten). Det finns en massa idéer och förslag och synpunkter som Àr sÄ jÀkla intressanta att fÄ lyssna pÄ. Och det Àr förbannat nyttigt att fÄ andras input pÄ de idéer man sjÀlv kommer med (kÄrstyrelserna vet ju trots allt inte allt, Àven om vi stundtals vill tro det ).

KĂ„rstyrelserna gör ju ett bra jobb (fast det Ă€r vĂ€l klart att jag tycker det, eller hur ) men hade inte varit nĂ„gonting om FUM inte hade gjort sitt jobb. Jag rĂ„kar vara en av de dĂ€r som Ă€r övertygad om att demokrati Ă€r en jĂ€vligt viktig grej och inom kĂ„rerna sĂ„ Ă€r det framförallt i de olika fullmĂ€ktigena som den demokratiska aspekten finns (jmfr regering (styrelsen) – riksdag (fullmĂ€ktige)). DĂ€rför Ă€r det SKITVIKTIGT att ledamöterna i FUM Ă€r aktiva; skriver motioner, diskuterar, debatterar och (stundtals) för helt olika linjer. Jag Ă€r nĂ€mligen ocksĂ„ en av de dĂ€r som tror att likrikning och stĂ€ndigt konsensus Ă€r jĂ€lkigt destruktivt för en organisation (och samhĂ€llet). DĂ€rför ska det bli sjukt kul ikvĂ€ll att lyssna pĂ„ vad alla har att sĂ€ga och jag hoppas att det verkligen blir debatter (hintar friskt till eventuella FUM-lĂ€sare ).

Idag blir det rapport frÄn högskolesverige . Nytt pÄ nationella fronten Àr att HSV (högskoleverket) kommit med en ny undersökning dÀr de kartlÀgger vilka studenterna Àr. Slutsatserna i denna blir att studentpopulationen i Sverige Àr en mycket heterogen grupp.

• hĂ€lften av studenterna Ă€r mellan 20-25 Ă„r och en tredjedel Ă€r mellan 26-40 Ă„r,
• tvĂ„ av tio kommer frĂ„n arbetarhem,
• 16% har utlĂ€ndsk bakgrund,
• ungefĂ€r en av fyra har gjort ett uppehĂ„ll pĂ„ minst tre terminer i studierna,
• ungefĂ€r tvĂ„ tredjedelar av alla studenter lĂ€ser pĂ„ nĂ„got program.

Det som roar mig mest i undersökningen Àr delen om icke-traditionella studenter, dÀr högskoleverket konstaterar att de icke-traditionella studenterna Àr 48% av alla studenter. Definitionen av traditionella/icke-traditionella studenter ser ut som följer;

Den typiska eller traditionella bilden av en student Àr, eller var, nÄgon som börjar sina högskolestudier inom kort tid efter avslutat gymnasium, lÀser pÄ heltid och avslutar studierna utan nÄgot lÀngre avbrott. MÄnga av dagens studenter avviker frÄn denna bild och Àr i denna mening icke-traditionella. Med icke-traditionella studenter menas de som uppfyller minst ett av följande kriterier:
‱ Började studierna vid 25 Ă„rs Ă„lder eller senare.
‱ Har gjort minst ett lĂ„ngt uppehĂ„ll i studierna, minst ett och ett halvt Ă„r (tre terminer).
‱ Studerar pĂ„ deltid.

HSV menar vidare i undersökningen att benÀmningen icke-traditionell inte lÀngre Àr gÄngbar i Sverige om nÀstintill hÀlften av studenterna Àr icke-traditionella men att den kan vara fortsatt aktuell utomlands.

Det Àr upplyftande att högskoleverket erkÀnner Àven de studenter som inte Àr traditionella och det bekrÀftar bara det vi redan vetat, bilden som mÄnga har av studenten Àr inte aktuell. MÄngfalden pÄ universiteten ökar och detta innebÀr ocksÄ att universiteten mÄste anpassa sig efter detta. Personligen anser jag att detta Àr en mycket positiv utveckling av akademin och jag lÀr fira ikvÀll .

NÄgon lÀser min blogg !! Klockan 13.27 igÄr ramlade följande mail in i min inbox:

Om du finner intresse sÄ skriv gÀrna lite om den dÄliga valdeltagandet i din blogg, lite tankar och ideer.
Vi i valrÄdet skulle tycka det vore kul och se KOs tankar och funderingar om det.

Mvh ValrÄdet =)

NÀr jag fÄr en sÄdan begÀran kan jag knappast tacka nej. SÄledes kommer dagens inlÀgg handla om valdeltagandet inom StuFF .

Valdeltagandet Ă€r lĂ„gt i StuFF. Mkt lĂ„gt. Förra Ă„ret var det 8,4% av vĂ„ra medlemmar som röstade i valet till vĂ„rt fullmĂ€ktige (det Ă€r, enligt mig, skrĂ€mmande lĂ„gt…). Tidigare har jag varit sĂ„ jĂ€kla förbannad för att folk inte tar sitt förbannade demokratiska ansvar och faktiskt röstar! Jag menar frĂ„ga vem som helst pĂ„ universitetet och dom har jĂ€rnkoll pĂ„ hur presidentvalet fortskrider i USA (i USA!). Men nĂ€r det kommer till den egna hemarenan sĂ„ Ă€r det plötsligt inte lika viktigt lĂ€ngre. Jag var arg, förbannad och jĂ€kligt bitter. Men det var innan. Innan jag fattade att studenter inte vet om vad StuFF gör och hur stor roll vi faktiskt spelar i universitetspolitiken vid LiU.

Nu Ă€r jag inte arg lĂ€ngre, bara jĂ€vligt beslutsam. Styrelsen och StuFFs fullmĂ€ktige MÅSTE börja berĂ€tta för vĂ„ra medlemmar vad vi gör för att vi ska lyckas med att höja vĂ„rt valdeltagande. För om jag ska vara Ă€rlig sĂ„ Ă€r vi skitdĂ„liga pĂ„ att förklara varför studenter ska rösta. Varför ska de engagera sig? Vad ger det dem? Vi kan sĂ€ga hur mycket vi vill att det Ă€r för studentinflytandet och att det Ă€r en rĂ€ttighet och att vi jobbar med att förbĂ€ttra utbildningskvalitĂ©n. Det Ă€r jĂ€vligt sant men ingen lyssnar ju. Kan vi förmedla budskapet om att StuFF varje dag jobbar med att förbĂ€ttra studiesituationen för 10 500 studenter sĂ„ skulle vi kanske lyckas. Vem vet.

Förut har jag skrivit gör du tillrÀckligt för att ha rÀtt att gnÀlla? och menat att man mÄste engagera sig för att ha rÀtten att tycka till om saker och ting, att man inte alltid kan rÀkna med att alla andra ska fixa saker Ät en. Nu Àr det nog dags att vi riktar den meningen mot oss sjÀlva. Gör vi tillrÀckligt mycket sjÀlva för att kunna gnÀlla över det lÄga valdeltagandet i StuFF?

Jag Ă€r med i extra östergötland idag och tycker till om studenters ekonomi och om budgetproppen. Jag börjar helt klart vĂ€nja mig vid att vara med pĂ„ intervjuer och att ”tycka”. KĂ€nner mig som fisken i vattnet och det Ă€r riktigt, riktigt roligt , var tur (?) att jag sökte (och fick) posten som ordförande dĂ€r en av  arbetsuppgifterna faktiskt Ă€r att synas och representera kĂ„ren mot media .

Det hĂ€r med studeters ekonomi Ă€r faktiskt jĂ€kligt frustrerande. Undersökning pĂ„ undersökning pĂ„ undersökning visar pĂ„ att studenter stĂ€ndigt ligger pĂ„ minus nĂ€r alla nödvĂ€ndiga kostnader Ă€r betalda. Vi VET att studenter har dĂ„lig ekonomi, vi VET att detta pĂ„verkar studierna negativt och vi VET att trygghetssystemen lĂ€mnar studenter hĂ€ngande i luften nĂ€r nĂ„got ”ovĂ€ntat” (fĂ„ barn, bli sjuk, behöver köpa medicin eller gĂ„ till tandlĂ€karen m.m) hĂ€nder.

Ytterligare ett exempel (utöver det att man ska satsa pĂ„ kvalitĂ©n genom att minska pengarna till grundutbildningen :-S ) pĂ„ hur studiemedlet sĂ€tter kĂ€ppar i hjulet pĂ„ regeringen (och samhĂ€llet) Ă€r mĂ„let att svenskarna ska fĂ„ mer barn. MĂ„nga av de som Ă€r i ”barnaför Ă„lder” pluggar pĂ„ universitetet och undersökningar visar att det föds mindre barn bland studenter Ă€n bland befolkningen i stort. Det Ă€r vĂ€l inte sĂ„ konstigt nĂ€r man förlorar pengar pĂ„ att fĂ„ barn om man Ă€r student (och dĂ„ menar jag inte förlorar pengar som i ”jag kan inte köpa jackan jag vill ha” utan snarare förlorar pengar som i ”jag vet inte om jag kommer kunna fortsĂ€tta mina studier pĂ„ grund av ekonomiska skĂ€l om jag fĂ„r barn”).

Situationen för studenter med barn ser ut som följer;

• studenter har ingen rĂ€tt till havandeskapspenning
• studenter har ingen rĂ€tt till tillfĂ€llig förĂ€ldrapenning (om inte studenter har uppsparat studie-SGI (sjukpenningsgrundande inkomst))
• studenter har endast rĂ€tt till en veckas ”ledighet” efter att barnet Ă€r fött (vilket gör att kvinnor stannar hemma i lĂ„ngt högre utstrĂ€ckning, vilket motverkar jĂ€mstĂ€lldhet)
• studenter mĂ„ste ta fullt CSN-lĂ„n för att fĂ„ tillgĂ„ng till vilande SGI (en vecka utan lĂ„n och allt insparat SGI försvinner)
• en student med fullt CSN som studerar pĂ„ heltid har rĂ€tt till barntillĂ€gg (492:-/4v. för ett barn, 308:-/4v. för 2 barn och 164:-/4v per barn frĂ„n och med det tredje barnet)

Kanske inte sĂ„ konstigt att man inte fĂ„r barn under sin studietid… eller vad sĂ€ger du?

Anledningen till dagens andra inlĂ€gg (kommer inte hĂ€nda fler gĂ„nger ) – expressens ledare om gnĂ€lliga studenter. Madon menar att studenter gnĂ€ller över att de inte har nĂ„gra pengar och att bilden av studenten som en nudelĂ€tande individ med trashiga klĂ€der Ă€r en myt. Vidare menar hon att ÄndĂ„ tĂ€vlas det i att tycka synd om studenter.

GnÀlliga studenter, ja, det Àr ju ett sÀtt att se pÄ det. Vi Àr ju lata jÀvlar som bara vill ha och ha och ha, det förstÄr man ju pÄ alla de krav som vi stÀller. Egentligen sÄ borde vi ju alla ta oss i kragen och skaffa oss ett (vÀlbetalt) jobb vid sidan av studierna, vila kan man göra nÀr man dör. GnÀlliga studenter!

NSI:n har visat att Var fjÀrde student upplever att ekonomin Àr ett stort hinder för att lyckas med sina studier och lika mÄnga upplever en betydande stress vid LiU. GnÀlliga studenter!

Att sex av tio studenter tycker att ett extraarbete har en negativ inverkan pĂ„ studierna spelar ju mindre roll i sammanhanget eller hur. Att nĂ€stan hĂ€lten av studenterna avstod frĂ„n att köpa kurslitteratur (ja, den ÄR viktig!), att hĂ€lften av studenterna avstod frĂ„n att besöka slĂ€kt och vĂ€nner pĂ„ annan ort, att en av tre avstod frĂ„n tandlĂ€karbesök och en av fyra avstod frĂ„n att köpa mĂ„nadskort i kollektivtrafiken, allt för att de inte hade pengar, ja, det Ă€r petitesser.

Man lever en i en lyxtillvaro som student, verkligen.

Det Àr tidigt som fan och jag sitter pÄ campusbussen till Norrköping och funderar. En konsekvens av att bara dricka en kopp med kaffe Àr att melankolin infinner sig (behöver minst tvÄ för att vara mÀnniska ). Melankolin landar i mottagningen idag (ja, jag hÄller med om att det kan verka lite tragiskt att Àven utan att vara helt vaken filosofera runt jobbet). Att trÀffa studenter i mottagningen Àr skitkul, men det kan ocksÄ ge en naiv, idealist som mig sjÀlv mycket att fundera över.

Kommentarer som ”sĂ„ ni kommer hit och kontrollerar oss ikvĂ€ll ”, ”det Ă€r sĂ„ roligt att Ă€ntligen fĂ„ ett ansikte pĂ„ er” och ”jaha, vad Ă€r StuFF för en förening dĂ„?” gör att jag börjar tĂ€nka (och skĂ€mmas över vĂ„r uppenbarligt urkassa marknadsföringsförmĂ„ga).

Efter lite mer Ă€n ett Ă„r i kĂ„ren vet jag att alla inte har en uteslutande positiv syn pĂ„ StuFF (dĂ„ hade vi förmodligen varit mer kĂ€nda bland studenterna). Men nĂ„gonstans trodde jag Ă€ndĂ„ att de flesta iaf hade hört talas om StuFF (kĂ„ravin brukar göra intryck i början av varje termin). För att Ă„terkoppla till det Ă€r inte sĂ„ svĂ„rt -delen av gĂ„rdagens inlĂ€gg, ett (mycket) lĂ„gt valdeltagande hade ju kunnat vara en ledtrĂ„d…

Förhoppningsvis Àr detta nÄgon form av vÀndpunkt. Vi Àr faktiskt ute och rör oss bland, och trÀffar, studenterna. Jag har börjat blogga för att studenter ska kunna lÀsa om vad som hÀnder i styrelsen. Försöker bli en lite mer genomskinlig organisation helt enkelt. Om du har fler förslag pÄ hur vi kan göra för att studenter ska fÄ reda pÄ vilka vi Àr och vad vi gör Àr du varmt vÀlkommen att kontakta mig.

//Elin

Tanken var egentligen att jag skulle börja skriva nÀr alla nya filfak- och OSU-studenter kommit till LiU i nÀsta vecka, men jag kunde inte riktigt hÄlla mig.

NÀr jag gick ifrÄn jobbet pÄ KÄrallen i torsdags eftermiddag var hela campus valla dött. NÄgon vilsen student som letade bostad, en och annan kÄrstyrelsemedlem och trÀnande fadderier (max 20 pers) men annars helt tomt och tyst. Dött. Vilande. Under mÄndagen och tisdagen den hÀr veckan sÄ var alla tre kÄrstyrelserna pÄ LiU-utbildning och igÄr jobbade jag pÄ Trappan.

Idag nĂ€r jag kom till kontoret pĂ„ KĂ„rallen, en chock! Hundra miljoner (jag överdriver bara lite) studenter har plötsligt dykt upp frĂ„n ingenstans och med ens har hela huset börjat leva igen. Studenter snackar, dricker kaffe, frĂ„gar om bostad och kĂ„ravgifter, ljudvolymen pĂ„ kĂ„rallen Ă€r Ă„terigen pĂ„ ”studenterna-Ă€r-hĂ€r-nivĂ„” och folk springer fram och tillbaka.

Det Ă€r först nu man börjar kĂ€nna av hur jobbet Ă€r ”pĂ„ riktigt” och jag Ă€lskar det

Det var den tjuvstarten, ses pÄ mÄndag

//E